這兩天在應徵人的過程中, 遇到了一個年輕人無故爽約
之後卻又繼續投同樣的履歷，藉口說因為早上朋友出車禍
沒帶電話去醫院, 所以沒能聯絡
在這之前也遇過跟我同年紀想要二度就業的婦女
在約好上班日的一大早傳了一個簡訊說媽媽臨時住院, 就失聯了…..
其實這只是兩個例子, 類似的還有好多…..
我想到我兒子的第一個babysitter V
是一位在德國長大的台德女孩, 趁著高中畢業的暑假回來台灣學中文
剛開始可能因為沒太多經驗, 所以只是一昧著跟著Marcus走來走去
不知道該做什麼好
後來慢慢的我跟V說可以做什麼、玩什麼、怎麼引導
經過兩三個月磨合
也就漸入佳境。有一次, 在回家前Ｖ問我說：
“Lara, x月x日本來應該要來
但是因為我學校有事情
請問能不能跟你請假？“
想當然爾, 我一定說OK的啊～更何況對我來說這只是陪玩
完全沒有什麼進度壓力, 有差嗎？沒想到
語畢V立馬拿出她的記事本
開始跟我說
“那我們可以換 x天 或是x天嗎？
這兩天我都可以
或是你有其他的時段要安排？ ”
……….哇…………不過就是請假一次
有必要弄的感覺像是要跟我調班、這麼正式嗎？
當下我像被雷打到一樣！覺得很震驚！原來這就是 #負責任 的教育！
我希望我的孩子也能夠是這樣, 對自己或是對他人負責任
尊重別人、也能贏得他人的尊重
之前我可能會抱怨說台灣很多的年輕人都很沒有責任感
但是我現在發現, 這樣的情形似乎不只發生在“年輕人”身上..(雖然我遇到很多😓😓)
而是在各個年齡層上…. 追根究底, 是我們的教育還是我們的社會哪一個部分出了問題？
好像永遠都有一些理由跟藉口….
小孩子懂什麼？聽我的(爸媽、長輩)就對了！
學生想那麼多幹嘛？！去念書就對了！
考幾分？98？差兩分打兩下？！
久而久之身為後輩的每一個人, 在這樣的氛圍下都會說
阿我就是學生啊～阿我就是小孩啊～阿我怎麼知道？！
前兩天讀了一篇文章
講小學教育的重要
裡面有一段話,
*小學還同時是培養孩子人格雛形的階段
荒廢了小學階段孩子人格雛形的培養，長大后或許就來不及了
知識的學習并不是國小教育唯一的目的
至少一樣重要，甚至于更重要的
是要培養他們對人和對自己的態度。
沒有一個教育制度是完美的, 但是德國的教育在這個部分我想還是較有優勢的
讓孩子們從小就培養責任感, 不是只有在於自己收書包而已……
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