2020 世界的清明節

主題:『世界各地的清明節』
時間: 2020. 04.03 ( 五 ) 13:30~ 14:30
年紀:小學2年級以上 (大人也可以報名喔~)
限制:請務必預先測試ZOOM連線,
上課當天請確保能處在安靜的地方
費用:Free

今天有Lara本來的學生、第一次一起參與的大小同學還有來自重慶的學生一起, 每個人的參與度都很高, 雖然是有點沈重的話題, 大家都興致勃勃的上了快兩個小時 👏👏
從台灣的習俗開始思考, 為什麼要燒紙錢?燒紙錢的過程要把紙折一半在丟進去燒, 這是為什麼呢?是怕“收款人”收不到嗎?還是其實這是把科學習俗化了呢?
我們的清明節在日本可以對應的就是[盂蘭盆節]了, 從唐三藏到目連救母, 認識了盂蘭盆節的由來, 而唐三藏往西方取經的“西方”, 指的就是佛教起源地的印度。
故事講到印度, 就不能不提恆河火葬場, 印度教中的孕育之河的起源與現在, 讓“非教徒”的我們能以理解, 怎麼可以在一條河裡度過一切的生老病死呢?
從道教到佛教、從印尼小島的習俗到馬達加斯加島、從墨西哥的亡靈節到捷克的人骨角堂, 從俄羅斯的公墓到耶路撒冷的哭牆, 這一趟旅程, 也許是值得提早帶著孩子認識的。除了吃喝玩樂外, 人生的課題, 能用不同的角度切入。
今天我們利用Google Earth, 從外太空到地球上不同的角落去認識各地的習俗, 看看那些跟我們不一樣想法的人, 是用怎樣的態度去面對死亡的。最後則是藉著日本的機器人和尚誦經來思考, 尤其是在情感的層面, 機器人可以取代真人嗎?所有的小朋友都回答不能, 因為沒有誠意, 無法表達情感。所以, 慎終追遠, 不在於排場或是儀式, 緬懷故人, 重在一顆心…..期許他們在長大的過程中, 能永遠記得今天的答案……